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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	多元文化取向「認識新住民」之課程大綱建構	教育研究與發展期刊	曾銘翊; 陳麗華	國家教育研究院	2017/07
	2	《教育研究與發展期刊》第13卷第2期	教育研究與發展期刊	許添明	國家教育研究院	2017/07
	3	《教育研究與發展期刊》第13卷第1期	教育研究與發展期刊	許添明	國家教育研究院	2017/03
	4	從臺灣國民小學新住民語文教育現況論師資培育	教育研究與發展期刊	張雅粱	國家教育研究院	2017/03
	5	新移民家庭與非新移民家庭身心障礙子女相關因素之比較分析	特殊教育學報	黃彥融；盧台華	國立彰化師範大學特殊教育學系	2015/12
	6	國小教師的多元文化素養與新移民女性家長親師互動之研究	學校行政雙月刊	黃郁婷；葉嘉瑜	社團法人中華民國學校行政研究學會	2014/09
	7	全球化脈絡下新移民子女教育融入社會領域課程實踐之研究	教育研究月刊	莊明貞；潘志煌	高等教育文化事業有限公司	2014/08
	8	國民小學新住民子女學校適應與幸福感相關之研究	學校行政雙月刊	林純燕；賴志峰	社團法人中華民國學校行政研究學會	2014/07
	9	新移民與非新移民子女家庭閱讀活動、閱讀策略及閱讀行為之比較研究	高雄師大學報（教育與社會科學類）	陳柏霖；余民寧	國立高雄師範大學	2014/06
	10	在家庭中經歷情緒調節後的經驗與幼兒情緒教化：五位越南新住民母親的覺察	中華心理衛生學刊	蘇育令	中華心理衛生協會	2013/12
	11	新移民子女與本土子女適應差異之後設分析	2012國際學術研討會—全球教育論壇—課程及教學論文集	謝名娟; 謝進昌	國家教育研究院	2013/10
	12	新移民子女與本土子女適應差異之後設分析	2012 國際學術研討會－全球教育論壇－課程及教學論文集	謝名娟; 謝進昌	國家教育研究院	2013/10
	13	A Study on the Kinetic Family Drawings by Children with Different Family Structures	國際藝術教育學刊	Ruei Jen Fan	國立臺灣藝術教育館	2012/07
	14	Immigrant tutoring launched		報導	台北時報	2011/04/06

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